伊藤が開講する学部生向け講義「言語発達論」で使用するテキストがひつじ書房より出版されました。

学びのエクササイズ　子どもの発達とことば（リンク先に目次あり）

伊藤の依拠する「ことばの社会化論」（language socialization）の観点に基づいて，乳児から青年期までの言語発達過程のさまざまなトピックを取り上げた，日本で初めての教科書です。

本研究室における研究の方向性もかいまみえるように執筆しております。ご関心をおもちの方はぜひお買い求めください。

教育学研究のための理論や方法論を学ぶための連続読書会を企画しました。
大学院生・研究生を主な対象としていますが，どなたでもご自由に参加できます。

日時：ほぼ隔週木曜日　13:00-17:00　センターC302
読むもの：プシュカラ・プラサド　箕浦康子(監訳) (2018年)『質的研究のための理論入門』ナカニシヤ出版

スケジュール（予定）

第１回　2018年 5月10日　企画趣旨説明
第２回　2018年 5月24日　１章，２章，３章
第３回　2018年 6月 7日　４章，５章，６章
第４回　2018年 6月21日　７章，８章，９章
第５回　2018年 7月12日　10章，11章，12章
第６回　2018年 8月 2日　13章，14章，15章

ご参加の場合は，あらかじめ　tito@edu.hokudai.ac.jp　までご連絡いただけると助かります。

言語発達論研究室は2016年度に発足しました。

伊藤は，2011年度から2015年度までは，川田学准教授の運営する乳幼児発達論研究室に所属していましたが，新たな研究課題を掲げ，独立した研究室を立ち上げました。

2016年度前期に大学院にて「言語発達論」と題した演習をはじめて実施，同年後期には学部にて専門演習（いわゆる，ゼミ）を開始しました。

2017年度には中国からの２名の研究生が加わり，さらに後期には当研究室にて初の卒業論文を執筆する学部生が決まります。

ここにいたり，研究室の体制を整えるとともに，情報を発信するためのサイトを作成することとしました。

まだ十分ではないですが，ブックマークをしていただければ，更新されていくようすが分かるかと思います。

産声をあげたばかりのこの研究室が，情報を爆発的に産出していく発達過程をどうぞお楽しみに。

伊藤　崇